四川省隆昌教育基金会“牵手-筑梦”留守儿童关爱项目
隆昌市石燕桥镇留守儿童活动中心
2020-2022年度实施方案
一、指导思想
为继续办好“石燕桥镇留守儿童活动中心”,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,更好地为当地老百姓服务,形成学校、家庭、社会相配合,校内教育与校外教育相结合,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,基本建立农村留守儿童健康成长关爱体系。为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭服务。
二、组织机构
本中心现设主任、副主任各一名,下设办公室、后勤保障处、安全保卫处。
主任:郑发林,男,43岁,本科学历,石燕桥镇中心学校校长,全面负责留守儿童活动中心工作。
副主任:刘奠杨,男,47岁,本科,石燕桥镇中心学校副校长,协助主任管理活动中心。具体负责活动中心的规划、队伍建设、项目设置等。
办公室:黄敏:女,47岁,本科,石燕桥镇中心学校教科室主任,负责活动中心的方案、计划的制定,日常运营及统筹管理。
喻香慈:女,30岁,教师,专科,负责学期工作计划的制定,活动中心平常的运营管理监督,资料的归档整理。
后勤保障处:钟家红,负责活动中心的修建、维护、采购等。
安全保卫处:宋廷虎,男,石燕镇中心学校安全办主任,负责活动中心的安全教育、安全保卫。
三、活动场所改善
经过多年发展,现已有功能室11间,其基本情况如下:科技室1间,与实验室共用,面积60㎡;科技微机室1间,80㎡;益智活动室(陶艺室)2间,100㎡;知识天堂(藏书室)1间,60㎡;临时音乐室1间,面积48㎡;临时美术室1间,面积48㎡;心理咨询室1间20㎡;舞蹈室1间,60㎡。其它各室与学校教室共用。除功能室外,学校还有图书、音、体、美保管室各一间。
将新建综合楼四楼专设留守儿童活动中心,新建音乐室1间,面积48㎡;美术室1间,面积48㎡;搬迁科技微机室、心理咨询室至综合楼四楼,形成规模效益。一楼新建多功能教室1间,120㎡。二楼新建一个留守儿童中心会议室,各楼层新建管理办公室共6个。
环创内容如下:
环创区域 |
具体位置 |
环创内容 |
数量 |
经费预算(元) |
综合楼 |
四楼走廊 |
活动中心标识牌 |
1块 |
600 |
四楼走廊 |
活动中心简介及安排表, |
1块 |
600 |
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四楼走廊 |
各运动项目介绍及图案, |
10块 |
2000 |
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四楼走廊 |
活动中心作品展示区, |
100m2 |
13200 |
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综合楼 |
教室门 |
功能室及项目安排块 |
8块 |
5200 |
教室内 |
环创 |
26块 |
22600 |
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综合楼 |
管理办公室6个 |
环创 |
24块 |
20000 |
综合楼 |
多功能阶梯教室 |
环创 |
8块 |
16000 |
综合楼 |
会议室 |
环创 |
6块 |
4000 |
合计 |
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84200 |
运动场所情况,活动中心有150m操场一块,面积约2000㎡;小型运动场一块,面积约500m;乒乓球场一块,约300㎡。全校运动场所面积约4000㎡。这些运动场地基本能保证活动中心户外活动的正常开展。
四、器材配置
活动中心目前已有部分器材。科技微机室2012年底教育基金会投入:电脑桌46张、椅子52张,电脑46台仍在使用中。科技室器材:计算器、学生显微镜、放大镜、温度计、滑轮组.齿轮组及支架、成像屏及支架等162种,共计3062件;电教设备器材:电子白板、组合音响、一体机等,共计301件;音体美器材:音乐专用椅、识谱教具、响板、串铃有等29种,共计89件。
五、中心活动开展:
1、建好“留守学生之家”。完善留守学生档案资,专人保管留守学生档案袋,做到家底清,心中有数。
2、开展让每个儿童出彩的的课题研究,结合少年宫活动、课后服务充分利用学校的多功能阶梯教室、微机室、音体美等功能室让每个儿童具备一项特长,敢于出彩,真正落实2+1。
技能兴趣组 |
教师 |
地点 |
集中活动时间 |
留守儿童专属时间 |
兵乓球 |
蔡德芳、韩公正 |
操场 |
周二、五下午第四节 周四下午第一节 |
下午17:15-18:00,周六七9:00-11:00 |
十字绣 |
刘小英、李琴、 |
3.2班教室 |
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田径 |
曾杰 |
操场 |
下午17:15-18:00,周六七9:00-11:00 |
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排球 |
曾杰 |
操场 |
下午17:15-18:00,周六七9:00-11:00 |
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篮球 |
丁光勇、阳林 |
操场 |
下午17:15-18:00,周六七9:00-11:00 |
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计算机 |
罗征洪 |
计算机室 |
中午13:00-14:00 |
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科技制作 |
周琳、熊娟 |
科技室 |
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羽毛球 |
罗志玉、郑恒全 |
操场 |
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软笔书法 |
钟世良 |
2.1班教室 |
中午13:00-14:00 |
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硬笔书法 |
吴生富 |
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中午13:00-14:00 |
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竖笛 |
庄成勇、陈昭姚 |
2.2班教室 |
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绘画提高班 |
喻香慈、桑开莲 |
美术室 |
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合唱 |
陈媛、孔凡秀、 |
多功能教室 |
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儿童画班 |
叶星辰、颜丽 |
4.2班教室 |
中午13:00-14:00 |
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象棋 |
谢昭平 |
4.1班教室 |
中午13:00-14:00 |
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舞蹈 |
钟华洁、刘丽娟 |
舞蹈室 |
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主持人 |
陈媛 |
多功能教室 |
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3、开启一个心理咨询室,设立心理辅导教师(由喻香慈)管理。为留守学生解决心理问题,并进行针对性的引导。
4、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长,代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居。
5、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。
6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。
7、开通一部亲情电话,主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通,疑难问题进行咨询。
8、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,或致以祝福,或汇报学业,或述说家事,或报告喜讯,既培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。
9、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。
六、制度建设
活动中心将逐步建立并完善:主任工作职责,副主任工作职责,工作管理制度,安全管理制度,辅导员工作职责,后勤人员工作职责,财产管理制度,档案管理制度,艺术类教师工作职责等,让这些制度能确实保障活动中心的正常运行。
隆昌市石燕桥镇中心学校
2020年6月